Статья «Современные подходы к проектированию модели организации самостоятельной работы студентов-филологов в условиях высшего учебного заведения» / Article "New approaches to designing model of philological students' independent work in the university"

Современные подходы к проектированию модели организации самостоятельной работы студентов-филологов в условиях высшего учебного заведения

New approaches to designing model of philological students' independent work in the university

Бондарь
Лилия Анатольевна

Bondar'
Liliya Anatol'evna

1. Анохин П.К. Опережающее отражение действительности // Вопросы философии. – 1962. – № 7. – С. 97-112.
2. Головко Л.Л. Формирование опыта самостоятельной деятельности студентов высшей сельскохозяйственной школы: Автореф. дис. ... к. пед. н. – К, 2000. – 16 с.
3. Заика Е.И. Психологические вопросы организации самостоятельной работы студентов в вузе // Практическая психология и социальная работа. – 2000. – № 6. – С. 21-32.
4. Князян М.О. Средства самоактуализации личности учителя-исследователя // Научный вестник Измаильского государственного гуманитарного университета. Педагогические науки.– 2004. – Вып. 17. – С. 33-39.
5. Козаков В.А. Самостоятельная работа студентов и ее информационно-методическое обеспечение. – М.: Высшая школа, 1990. – 248 с.
6. Костюков Н.Н. Использование закономерностей познавательной деятельности студентов как инновационный способ повышения их профессионализации // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2012. – № 2-3. – С. 138-156.
7. Кремень В.Г. Образование и наука Украины: пути модернизации (Факты, размышления, перспективы). – К.: Грамота, 2003. – 216 с.
8. Мазепа И., Мазепа М., Мазепа А. Принципы стимулирование самостоятельной работы студентов в системе высшего образования Украины // Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции «Болонский процесс: модернизация содержания естественного педагогического образования». – Полтава: АСМИ, 2005. – С. 122-124.
9. Романова Г.М. Индивидуально-типологические и дидактические факторы результативности самостоятельной работы студентов экономических университетов: Автореф. дис. ... к. пед. н. – К., 2003. – 21 с.
10. Солдатенко М.М. Процессы реформирования педагогического образования в Украине // Профессиональная подготовка педагогических работников: Научно-методический сборник / Под ред. д. пед. н. О.А. Дубасева и д. пед. н. Л.П Пуховской. – К.-М.: Житомир. гос. пед. ун-т, 2000. – С. 10-11.
11. Сысоева С.А. Проблемы дистанционного обучения: педагогический аспект // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: Научно-методический журнал. – 2003. – № 3-4. – С. 78-87.
12. Черниговская Н.С. Самообразование студентов в условиях модульного обучения // Проблема личности в современной науке: результаты и перспективы исследований: тезисы доп. VII Всеукр. конф. молодых ученых (28 окт. 2004 г.). – К., 2005. – С. 216-218.
13. Шимко И.Н. Дидактические условия организации самостоятельной учебной работы студентов педагогических высших учебных заведений: Автореф. дис …. к. пед. н. – Кривой Рог, 2003. – 20 с.

1. Anokhin, P.K. (1962), "Forward-looking reflection of reality" ["Operezhayushchee otrazhenie deistvitel'nosti"], Voprosy filosofii, No. 7, pp. 97-112.
2. Chernigovskaya, N.S. (2005), "Self-education of students in a modular teaching", The problem of personality in modern science: Results and Prospects of Research: Abstracts of the VIIth All–Ukrainian. conf. of young scientists (28 Oct., 2004) ["Samoobrazovanie studentov v usloviyakh modul'nogo obucheniya", Problema lichnosti v sovremennoi nauke: rezul'taty i perspektivy issledovanii: tezisy dop. VII Vseukr. konf. molodykh uchenykh (28 okt. 2004 g.)], Kiev, pp. 216-218.
3. Golovko, L.L. (2000), Formation of experience of independent work of the students of higher agricultural school: Author's thesis [Formirovanie opyta samostoyatel'noi deyatel'nosti studentov vysshei sel'skokhozyaistvennoi shkoly: Avtoref. dis. ... k. ped. n.], Kiev, 16 p.
4. Knyazyan, M.O. (2004), "The means of self-actualization of teacher-researcher", Scientific Bulletin of Ismail State Humanitarian University. Pedagogical sciences. Issue 17 ["Sredstva samoaktualizatsii lichnosti uchitelya-issledovatelya", Nauchnyi vestnik Izmail'skogo gosudarstvennogo gumanitarnogo universiteta. Pedagogicheskie nauki. Vyp. 17], Izmail, pp. 33-39.
5. Kostyukov N.N. (2012) "Forth putting the regularities of students' cognitive activity as an innovative method of promotion of their professionalism" ["Ispol'zovanie zakonomernostei poznavatel'noi deyatel'nosti studentov kak innovatsionnyi sposob povysheniya ikh professionalizatsii"], Psychology. Historical-critical Reviews and Current Researches, pp. 138-156.
6. Kozakov, V.A. (1990), Students' independent work and its information and methodological support [Samostoyatel'naya rabota studentov i ee informatsionno-metodicheskoe obespechenie], Vysshaya shkola, Moscow, 248 p.
7. Kremen', V.G. (2003), Education and science in Ukraine: ways of modernization (Facts, thoughts, perspectives) [Obrazovanie i nauka Ukrainy: puti modernizatsii (Fakty, razmyshleniya, perspektivy)], Gramota, Kiev, 216 p.
8. Mazepa, I., Mazepa, M., Mazepa, A. (2005), "Principles of encouraging independent students' work in the system of higher education in Ukraine", Collection of scientific works of International Scientific and Practical Conference "Bologna process: upgrading of the content of unstudied pedagogical education" ["Printsipy stimulirovanie samostoyatel'noi raboty studentov v sisteme vysshego obrazovaniya Ukrainy", Sbornik nauchnykh trudov Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii "Bolonskii protsess: modernizatsiya soderzhaniya estestvennoi pedagogicheskogo obrazovaniya"], ASMI, Poltava, pp. 122-124.
9. Romanova, G.M. (2003), Individual-typological and didactic factors of the effectiveness of independent students' work in the economic universities: Author's thesis [Individual'no-tipologicheskie i didakticheskie faktory rezul'tativnosti samostoyatel'noi raboty studentov ekonomicheskikh universitetov: Avtoref. dis. ... k. ped. n.], Kiev, 21 p.
10. Shimko, I.N. (2003), Didactical conditions of organization of independent academic work of students of pedagogical universities: Author's thesis [Didakticheskie usloviya organizatsii samostoyatel'noi uchebnoi raboty studentov pedagogicheskikh vysshikh uchebnykh zavedenii: Avtoref. dis …. k. ped. n.], Kryvyi Rih, 20 p.
11. Soldatenko, M.M., Dubasev, O.A., Pukhovskaya, L.P (2000), "Processes of pedagogical education reforming in Ukraine", Proffesional development of teachers: Scientific and methodical collection ["Protsessy reformirovaniya pedagogicheskogo obrazovaniya v Ukraine", Professional'naya podgotovka pedagogicheskikh rabotnikov: Nauchno-metodicheskii sbornik], Zhitomir. gos. ped. un-t, Kiev, Moscow, pp. 10-11.
12. Sysoeva, S.A. (2003), "Problems of distance education: pedagogical aspect" ["Problemy distantsionnogo obucheniya: pedagogicheskii aspect"], Nepreryvnoe professional'noe obrazovanie: teoriya i praktika: Nauchno-metodicheskii zhurnal, No. 3-4, pp. 78-87.
13. Zaika, E.I. (2000), "Psychological issues of organization of independent students' work in the universities" ["Psikhologicheskie voprosy organizatsii samostoyatel'noi raboty studentov v vuze"], Prakticheskaya psikhologiya i sotsial'naya rabota, No. 6, pp. 21-32.