«Педагогический журнал» 2`2016
"Pedagogical Journal" No. 2, 2016
Выходные данные номера журнала по педагогическим наукам
Publisher's imprint
- Выпуск второй (апрель) за 2016 год издания «Педагогический журнал», включенного в Перечень ВАК РФ.
| Название журнала / Journal title | Педагогический журнал |
|---|---|
| ISSN | 2223-5434 |
| Дата / Date | 2016 |
| Выпуск / Issue | 2 |
| Страницы / Pages | 1-230 |
| Всего статей / Total articles | 18 |
Содержание журнала по педагогике за 2`2016
Table of Contents of the Pedagogical Journal No. 2, 2016
| № | Название статьи / Article title | Страницы / Pages | Данные / Data |
|---|---|---|---|
| Общая педагогика, история педагогики и образования / General pedagogics, history of pedagogics and education | |||
| 1 |
Комплексная оценка уровня развития творческого потенциала младших школьников в процессе формирования универсальных учебных действийАхметжанова Галина Васильевна (Тольяттинский государственный университет)
Лифанова Наталья Викторовна (Тольяттинский государственный университет)
Developing universal learning activities of younger schoolchildren: comprehensive assessment of their creative potential development levelGalina V. Akhmetzhanova (Togliatti State University)
Natal'ya V. Lifanova (Togliatti State University)
|
12-21 | Статья / Article 1 ► |
| 2 |
Предметные, общепредметные и метапредметные понятия и компетенции в гуманитарном образованииДоманский Валерий Анатольевич (Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
Николаенко Сергей Владимирович (Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
Subject, general subject and metasubject concepts and competences in humanitarian educationValerii A. Domanskii (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
Sergei V. Nikolaenko (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
|
22-40 | Статья / Article 2 ► |
| 3 |
К вопросу становления ассоциирования при развитии синоптического синтеза как компонента творчестваДрозина Валентина Викторовна (Челябинский государственный педагогический университет)
Ключко Наталья Александровна (Южно-Уральский государственный медицинский университет)
On formation of association at development of synoptic synthesis as creativity componentValentina V. Drozina (Chelyabinsk State Pedagogical University)
Natalia A. Klyuchko (South Ural State Medical University)
|
41-51 | Статья / Article 3 ► |
| Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням дошкольного и школьного образования) / Theory and methods of teaching (on areas and levels of pre-school and school education) | |||
| 4 |
Полихудожественный подход к формированию хореографических компетенций детейНикитина Елена Юрьевна (Челябинский государственный педагогический университет)
Юнусова Елена Борисовна (Челябинский государственный педагогический университет)
Polyart approach to the formation of children's choreography competencesElena Yu. Nikitina (Chelyabinsk State Pedagogical University)
Elena B. Yunusova (Chelyabinsk State Pedagogical University)
|
52-63 | Статья / Article 4 ► |
| 5 |
Педагогические подходы в экологическом образовании детейСтрекаловская Маргарита Михайловна (Бурятский государственный университет)
Дарханова Татьяна Матвеевна (Бурятский государственный университет)
Pedagogical approaches in ecological education of childrenMargarita M. Strekalovskaya (Buryat State University)
Tat'yana M. Darkhanova (Buryat State University)
|
64-72 | Статья / Article 5 ► |
| 6 |
Использование игровой педагогической технологии развития коммуникативных умений на уроках русского языка в 5-м классеТиткова Мария Юрьевна (Институт гуманитарных наук, Московский городской педагогический университет)
The use of game pedagogical technology of development of communicative abilities of 5th grade pupils at lessons of the Russian languageMariya Yu. Titkova (Institute for the Humanities, Moscow State Pedagogical University)
|
73-83 | Статья / Article 6 ► |
| 7 |
Выявление актуального уровня речевого развития учащихся 5-го класса (на материале экспериментальных данных)Титкова Мария Юрьевна (Институт гуманитарных наук, Московский городской педагогический университет)
Identification of actual level of speech development of schoolchildren of the 5th grade (on the basis of experimental data)Mariya Yu. Titkova (Institute for the Humanities, Moscow State Pedagogical University)
|
84-91 | Статья / Article 7 ► |
| Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) / Correctional pedagogics (deaf-and-dumb pedagogics and tiflopedagogics, oligophrenopedagogics and speech therapy) | |||
| 8 |
Дифференциальная характеристика результатов применения метода биологической обратной связи в коррекционной логопедической работеТрунцева Анна Валерьевна (Видновская районная клиническая больница)
The use of innovative technique in comprehensive approach of speech correction optimization for stuttering childrenAnna V. Truntseva (Vidnovsky District Hospital)
|
92-101 | Статья / Article 8 ► |
| Теория и методика профессионального образования / Theory and methods of professional education | |||
| 9 |
Влияние индивидуально-личностных характеристик обучаемых на процесс послевузовской подготовки педагогаОлехова Юлия Петровна (Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
The influence of individual and personal students' features on the process of postgraduate teacher's trainingYuliya P. Olekhova (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
|
102-118 | Статья / Article 9 ► |
| 10 |
Формирование социально-профессиональных компетенций студентов учреждения инклюзивного высшего образования на занятиях по иностранному языкуОсикова Лариса Николаевна (Московский государственный гуманитарно-экономический университет)
Белозерцева Наталья Васильевна (Московский государственный гуманитарно-экономический университет)
Socio-professional competences development when teaching foreign languages to disabled students at a higher educational institution of inclusive educationLarisa N. Osikova (Moscow State University of Humanities and Economics)
Natal'ya V. Belozertseva (Moscow State University of Humanities and Economics)
|
119-132 | Статья / Article 10 ► |
| 11 |
Формирование единого международного отраслевого образовательного пространства на основе семантических сетейВолегжанина Ирина Сергеевна (Сибирский государственный университет путей сообщения)
Formation of common international industry educational space on the basis of semantic networksIrina S. Volegzhanina (Siberian Transport University)
|
133-141 | Статья / Article 11 ► |
| Аграрное образование / Agrarian education | |||
| 12 |
Организация учебного процесса в аграрном техникуме: специфика, проблемы, предложенияНекрасов Сергей Иванович (Каменск-Уральский агропромышленный техникум)
Захарченко Лидия Васильевна (Каргинский аграрно-технологический техникум)
Некрасова Юлия Александровна (Ресурсный центр развития профессионального образования Свердловской области агропромышленного и лесотехнического профиля)
Educational process organisation in agricultural college: specific features, problems, suggestionsSergei I. Nekrasov (Kamensk-Uralsky Agro-Industrial College)
Lidiya V. Zakharchenko (Karginsk Agro-Technological College)
Yuliya A. Nekrasova (Resource center of development of professional education of the Sverdlov Oblast of agribusiness and forestry engineering profile)
|
142-152 | Статья / Article 12 ► |
| Сельская школа / Rural schools | |||
| 13 |
Проблемы личностно-профессионального самоопределения старшеклассников в условиях сельской школыБадашкеев Михаил Валерьевич (Тарасинская средняя общеобразовательная школа)
Student individual and professional identity formation problems in rural schoolMikhail V. Badashkeev (Tarasinsk secondary school)
|
153-166 | Статья / Article 13 ► |
| 14 |
Организация информатизации сельской национальной школы: обобщение опыта Республики ДагестанГусейнов Арслан Салахудинович (Средняя общеобразовательная школа № 1 с. Бабаюрт Республики Дагестан)
Везиров Тимур Гаджиевич (Дагестанский государственный педагогический университет)
Organization of informatization at rural national schools: summarizing the experience of the Republic of DagestanArslan S. Guseinov (Secondary school № 1, Babayurt, Republic of Dagestan)
Timur G. Vezirov (Dagestan State Pedagogical University)
|
167-178 | Статья / Article 14 ► |
| 15 |
Формирование единого международного отраслевого образовательного пространства на основе семантических сетейКолесников Сергей Владимирович (Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого)
Демидов Лев Николаевич (Финансовый университет при Правительстве РФ)
Терновский Владимир Владимирович (Государственная классическая академия им. Маймонида)
Терновсков Владимир Борисович (Государственная классическая академия им. Маймонида)
The concept of education process informatization: formation in rural school under circumstances of transformationSergei V. Kolesnikov (Military Academy of Strategic Rocket Forces)
Lev N. Demidov (Financial University under the Government of Russian Federation)
Vladimir V. Ternovskii (Maimonides State Classical Academy)
Vladimir B. Ternovskov (Maimonides State Classical Academy)
|
179-193 | Статья / Article 15 ► |
| 16 |
Личностное содержание общения при обучении иностранному языку в сельской школеКомаров Александр Сергеевич (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)
Speaking practice with personalised content in foreign language teaching in rural schoolAlexander S. Komarov (Financial University under the Government of Russian Federation)
|
194-200 | Статья / Article 16 ► |
| 17 |
Компьютерная грамотность в сельской школе: проблемы и решенияМациевский Сергей Валентинович (Балтийский федеральный университет им. И. Канта)
Computer literacy in rural school: problems and solutionsSergey V. Matsievsky (Immanuel Kant Baltic Federal University)
|
201-213 | Статья / Article 17 ► |
| 18 |
Проектная деятельность на уроках информатики и ИКТ в сельской средней школеВезиров Талиб Гаджиевич (Аракская средняя общеобразовательная школа им. Г.Г. Гюльмагомедова Табасаранского района Республики Дагестан)
Везиров Тимур Гаджиевич (Дагестанский государственный педагогический университет)
Project activities at the lesson of computer science and ICT in rural secondary schoolsTalib G. Vezirov (Araks Secondary school named after G.G. Gyulmagomedova, Tabasaran district, Republic of Dagestan)
Timur G. Vezirov (Dagestan State Pedagogical University)
|
214-221 | Статья / Article 18 ► |
Архив издания «Педагогический журнал», рецензируемого научного журнала / Archive of the scientific pedagogical journal "Pedagogical journal".