«Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования» 4`2016
"Psychology. Historical-critical Reviews and Current Researches" No. 4, 2016
Выходные данные номера журнала по психологии
Publisher's imprint
- Выпуск четвёртый (август) за 2016 год журнала «Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования», включенного в Перечень ВАК РФ.
| Название журнала / Journal title | Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования |
|---|---|
| ISSN | 2223-5477 |
| Дата / Date | 2016 |
| Выпуск / Issue | 4 |
| Страницы / Pages | 1-222 |
| Всего статей / Total articles | 19 |
Содержание журнала по психологическим наукам за 4`2016
Table of Contents of the Journal of Psychology No. 4, 2016
| № | Название статьи / Article title | Страницы / Pages | Данные / Data |
|---|---|---|---|
| Общая психология, психология личности, история психологии / General psychology, personality psychology, history of psychology | |||
| 1 |
Медиапсихология: исторический экскурс в становление научной дисциплиныЖижина Мария Викторовна (Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского)
Media psychology: a historical review of the formation of the scientific disciplineMariya V. Zhizhina (Saratov State University)
|
10-19 | Статья / Article 1 ► |
| 2 |
Теоретические и эмпирические конструкты экзистенциальных уверенности и исполненности в концепциях Р. Лэйнга и А. ЛэнглеКоптева Наталия Васильевна (Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет)
Theoretical and empirical constructs of existential confidence and fulfillment in the concepts of R. Laing and A. LängleNataliya V. Kopteva (Perm State Humanitarian Pedagogical University)
|
20-32 | Статья / Article 2 ► |
| 3 |
Перспективы развития когнитивной теории метафорыСуханов Евгений Павлович (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
Prospects for the development of the cognitive metaphor theoryEvgenii P. Sukhanov (Lomonosov Moscow State University)
|
33-44 | Статья / Article 3 ► |
| 4 |
Эмоциональная устойчивость как психологический феноменШирокоступова Антонина Олеговна (Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина)
Emotional stability as a psychological phenomenonAntonina O. Shirokostupova (Minin State Pedagogical University of Nizhny Novgorod)
|
45-52 | Статья / Article 4 ► |
| Социальная психология / Social psychology | |||
| 5 |
К вопросу о предикторах психологической безопасности: климат и культура безопасностиГуцыкова Светлана Валерьевна (Институт психологии российской академии наук)
On the predictors of psychological safety: safety climate and cultureSvetlana V. Gutsykova (Institute of Psychology of the Russian Academy of Sciences)
|
53-62 | Статья / Article 5 ► |
| 6 |
Отношение к аутгруппе и субъективное благополучие местного населения при разном типе расселения мигрантовЛапшина Татьяна Васильевна (Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского)
The attitude towards the outgroup and subjective well-being of the local population in different types of migrants' resettlementTat'yana V. Lapshina (Saratov State University)
|
63-69 | Статья / Article 6 ► |
| Психология труда, инженерная психология, эргономика / Labor psychology, engineering psychology, ergonomics | |||
| 7 |
Этнопсихологическая компетентность сотрудников пенитенциарной системыПавлова Мария Васильевна (Психологическая лаборатория ФКУ ИК-4 УФСИН России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области)
Ethno-psychological competence of employees of the penitentiary systemMariya V. Pavlova (Psychological laboratory PKU IR-4 FPS of Russia of St. Petersburg and Leningrad Region)
|
70-78 | Статья / Article 7 ► |
| Педагогическая психология / Educational psychology | |||
| 8 |
Анализ подходов к формированию академических способностей студентовАкопова Милена Аванесовна (Ставропольский государственный педагогический институт, филиал в г. Буденновске)
Analysis of approaches to formation of students' academic abilitiesMilena A. Akopova (Budennovsk branch of Stavropol State Pedagogical Institute)
|
79-91 | Статья / Article 8 ► |
| 9 |
Социальное самочувствие как интегральный показатель психологического благополучия студентовОрестова Василиса Руслановна (Институт психологии им. Л.С. Выготского, Российский государственный гуманитарный университет)
Коломиец Ольга Васильевна (Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко; Приднестровье, Тирасполь)
Social well-being as an integrated indicator of students' psychological well-beingVasilisa R. Orestova (Vygotsky Institute of Psychology, Russian State University for the Humanities)
Ol'ga V. Kolomiets (Pridnestrovian State University named after T.G. Shevchenko; Tiraspol, Transnistria)
|
92-102 | Статья / Article 9 ► |
| 10 |
Психологический анализ сформированности профессионального самоопределения выпускников школБелевич Наталия Александровна (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации)
Жолудь Анна Владимировна (Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации)
Psychological analysis of the formation of professional self-determination of school leaversNataliya A. Belevich (Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration)
Anna V. Zholud' (Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration)
|
103-113 | Статья / Article 10 ► |
| 11 |
Психологическое сопровождение гендерно ориентированной профессиональной подготовки педагога-тренераРыжов Василий Васильевич (Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова)
Канатьев Константин Николаевич (Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского)
Psychological support for gender-focused training of a coachVasilii V. Ryzhov (Linguistics University of Nizhny Novgorod)
Konstantin N. Kanat'ev (Lobachevsky State University of Nizhny Novgorod)
|
114-125 | Статья / Article 11 ► |
| Психология развития, акмеология / Psychology of development, acmeology | |||
| 12 |
Ведущие компоненты субъектности дошкольника в зависимости от уровня психологического благополучия материПерсиянцева Екатерина Николаевна (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Горьковая Ирина Алексеевна (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Top components of a preschooler's subjectness depending on the level of the mother's psychological well-beingEkaterina N. Persiyantseva (Herzen State Pedagogical University of Russia)
Irina A. Gor'kovaya (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
126-138 | Статья / Article 12 ► |
| Психология производства и потребления продовольствия / Психология производства и потребления продовольствия | |||
| 13 |
Специфика мотивации работников сельского хозяйстваХрамешин Сергей Николаевич (Славяно-Греко-Латинская Академия)
Никитенко Анастасия Владимировна (Славяно-Греко-Латинская Академия)
Specifics of motivation of agricultural workersSergei N. Khrameshin (Slavic Greek Latin Academy)
Anastasiya V. Nikitenko (Slavic Greek Latin Academy)
|
141-149 | Статья / Article 13 ► |
| Психология сельской жизни / The psychology of rural life | |||
| 14 |
Особенности этнического самосознания представителей русского и хакасского этносов, проживающих в сельской местностиГребешкова Ольга Юрьевна (Медико-психолого-социальный институт, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова)
Пфау Татьяна Вильевна (Медико-психолого-социальный институт, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова)
Features of ethnical identity of Russian and Khakass groups living in rural regionsOl'ga Yu. Grebeshkova (Medical, Psychology and Social Science Institute, Khakassia State University)
Tat'yana V. Pfau (Medical, Psychology and Social Science Institute, Khakassia State University)
|
152-160 | Статья / Article 14 ► |
| 15 |
Исследование тревожности у студентов-первокурсников сельской местности в условиях адаптации к обучению в вузеБанайтис Наталья Георгиевна (Институт гуманитарного образования и информационных технологий)
Anxiety among first-year students from rural areas in the conditions of adaptation to training in higher education institutionsNatal'ya G. Banaitis (Institute for the Humanities and Information Technologies)
|
161-174 | Статья / Article 15 ► |
| 16 |
Психологические особенности формирования воспитывающего пространства сельской школыШастун Тамара Александровна (Московский финансово-промышленный университет «Синергия»)
Psychological features of development of educating environment in rural schoolTamara A. Shastun (Moscow Finance and Industry University "Synergy")
|
175-183 | Статья / Article 16 ► |
| 17 |
Личностное самоопределение сельских школьниковБадашкеев Михаил Валерьевич (Тарасинская средняя общеобразовательная школа; Иркутская область, пос. Бохан)
Personal self-determination of rural schoolchildrenMikhail V. Badashkeev (Tarasinskaya Secondary School; Bokhan, Irkutsk region)
|
184-193 | Статья / Article 17 ► |
| 18 |
Психологическое консультирование подростков сельской местности с помощью инструментов телемедицины: обобщение международного опытаСмирнова Ольга Олеговна (Государственная классическая академия им. Маймонида)
Толстикова Екатерина Алексеевна (Государственная классическая академия им. Маймонида)
Review of world practices in psychological consulting and telemedicine for teenagers living in rural regionsOl'ga O. Smirnova (Maymonid State Classical Academy)
Ekaterina A. Tolstikova (Maymonid State Classical Academy)
|
194-203 | Статья / Article 18 ► |
| Специальный материал номера. Педагогическая психология / Special material. Educational psychology | |||
| 19 |
Об особенностях гуманного образовательного процессаАмонашвили Паата Шалвович (Университет имени Андрея Первозванного при Патриархии Грузии; Грузия, Тбилиси)
On the features of the humane educational processPaata Sh. Amonashvili (St. Andrew the First-Called Georgian University of the Patriarchate of Georgia; Tbilisi, Georgia)
|
204-214 | Статья / Article 19 ► |
Архив психологического журнала, рецензируемого издания «Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования» / Archive of the scientific peer-reviewed journal "Psychology. Historical-critical Reviews and Current Researches" on psychological sciences.