«Педагогический журнал» 2A`2022
"Pedagogical Journal" No. 2A, 2022
Выходные данные номера журнала по педагогическим наукам
Publisher's imprint
- Выпуск второй-A (апрель) за 2022 год издания «Педагогический журнал», включенного в Перечень ВАК РФ.
| Название журнала / Journal title | Педагогический журнал |
|---|---|
| ISSN | 2223-5434 |
| Дата / Date | 2022 |
| Том / Volume | 12 |
| Выпуск / Issue | 2A |
| Страницы / Pages | 1-858 |
| Всего статей / Total articles | 103 |
Содержание журнала по педагогике за 2A`2022
Table of Contents of the Pedagogical Journal No. 2A, 2022
| № | Название статьи / Article title | Страницы / Pages | Данные / Data |
|---|---|---|---|
| 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования / General pedagogics, history of pedagogics and education | |||
| 1 |
Готовность специалистов, работающих с семьями, к осуществлению методической поддержки воспитательной функции многодетной семьиАнтошко Елена Анатольевна (Карельский региональный общественный благотворительный фонд «Центр развития молодежных и общественных инициатив»)
Readiness of specialists working with families to provide methodological support for the educational function of a large familyElena A. Antoshko (Karelian Regional Public Charitable Foundation "Center for the Development of Youth and Community Initiatives")
|
17-26 | Статья / Article 1 ► |
| 2 |
Социокультурные и этнологические особенности Республики Ингушетия: перспективы развитияДарсигова Марьяна Исраиловна (Ингушский государственный университет)
Socio-cultural and ethnological features of the Republic of Ingushetia: development prospectsMar'yana I. Darsigova (Ingush State University)
|
27-33 | Статья / Article 2 ► |
| 3 |
Особенности формирования позитивной этнической идентичности обучающихсяКоренева Вера Викторовна (Сибирский федеральный университет)
Лутошкина Виктория Николаевна (Сибирский федеральный университет)
Features of the formation of a positive ethnic identity of adolescentsVera V. Koreneva (Siberian Federal University)
Viktoriya N. Lutoshkina (Siberian Federal University)
|
34-41 | Статья / Article 3 ► |
| 4 |
Специфика построения информационных систем в области управления образованиемАртебякина Ольга Викторовна (Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет)
The specifics of building information systems in the field of education managementOl'ga V. Artebyakina (South Ural State Humanitarian Pedagogical University)
|
42-48 | Статья / Article 4 ► |
| 5 |
Эволюция содержания профессионального мировоззрения российских музыкантов-исполнителей: от Петровской эпохи до современностиСтачинский Владимир Иванович (Петрозаводская государственная консерватория им. А.К. Глазунова)
Покровская Илона Александровна (Петрозаводская государственная консерватория им. А.К. Глазунова)
The evolution of the content of the professional worldview of Russian performing musicians: from the era of Peter the Great to the presentVladimir I. Stachinskii (Petrozavodsk State Conservatoire)
Ilona A. Pokrovskaya (Petrozavodsk State Conservatoire)
|
49-60 | Статья / Article 5 ► |
| 6 |
Тьюторство как ресурс индивидуализации образованияОрлова Татьяна Николаевна (Средняя общеобразовательная школа № 135 им. академика Б.В. Литвинова (Российская Федерация, Снежинск))
Бородина Ксения Ивановна (Средняя общеобразовательная школа № 135 им. академика Б.В. Литвинова (Российская Федерация, Снежинск))
Урвачева Анастасия Александровна (Средняя общеобразовательная школа № 135 им. академика Б.В. Литвинова (Российская Федерация, Снежинск))
Tutoring as a resource for individualization of educationTat'yana N. Orlova (Secondary School No. 135 named after Academician B.V. Litvinov (Russian Federation, Snezhinsk))
Kseniya I. Borodina (Secondary School No. 135 named after Academician B.V. Litvinov (Russian Federation, Snezhinsk))
Anastasiya A. Urvacheva (Secondary School No. 135 named after Academician B.V. Litvinov (Russian Federation, Snezhinsk))
|
61-67 | Статья / Article 6 ► |
| 7 |
О некоторых составляющих обучению классическому пению в современном КитаеЛу Юаньюань (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
About some components of teaching classical singing in modern ChinaYuanyuan Lu (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
68-75 | Статья / Article 7 ► |
| 8 |
Обучение аудированию на русском языке на основе теории схемЧжу Цзясюань (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
Learning to listen in Russian based on the theory of schemesJiaxuan Zhu (Lomonosov Moscow State University)
|
76-83 | Статья / Article 8 ► |
| 9 |
Обсуждения и проблемы предметной области цифровой педагогикиАкавова Аида Исламгереевна (Дагестанский государственный университет народного хозяйства)
Бетербиева Амина Илясовна (Грозненский государственный нефтяной технический университет им. М.Д. Миллионщикова)
Магомадова Айша Руслановна (Грозненский государственный нефтяной технический университет им. М.Д. Миллионщикова)
Discussions and problems of the subject area of digital pedagogyAida I. Akavova (Dagestan State University of National Economy)
Amina I. Beterbieva (Grozny State Oil Technical University named after M.D. Millionshchikov)
Aisha R. Magomadova (Grozny State Oil Technical University named after M.D. Millionshchikov)
|
84-90 | Статья / Article 9 ► |
| 10 |
Практическая направленность содержания повышения квалификации учителей физикиДамирова Зарифа Валад кызы (Азербайджанский университет кооперации (Азербайджанская Республика, Баку))
The practical focus of the content of continuing education for teachers of physicsZarifa V. Damirova (Azerbaijan Cooperation University (Republic of Azerbaijan, Baku))
|
91-102 | Статья / Article 10 ► |
| 11 |
Улучшение преподавания и обучения с помощью открытых образовательных ресурсовАкавова Аида Исламгереевна (Дагестанский государственный университет народного хозяйства)
Оздамирова Элиза Мусатовна (Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова)
Шахаева Зарема Алмановна (Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова)
Improvement of teaching and learning with open educational resourcesAida I. Akavova (Dagestan State University of National Economy)
Eliza M. Ozdamirova (Chechen State University named after A.A. Kadyrov)
Zarema A. Shakhaeva (Chechen State University named after A.A. Kadyrov)
|
103-107 | Статья / Article 11 ► |
| 12 |
Архитектурное образование: история и современностьКороткова Анна Сергеевна (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого)
Architectural education: history and modernityAnna S. Korotkova (Peter the Great Saint Petersburg Polytechnic University)
|
108-117 | Статья / Article 12 ► |
| 13 |
Последователи Г.Г. Нейгауза в китайской фортепианной педагогикеЯнь Кай (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Followers of G.G. Neuhaus in Chinese piano pedagogyKay Yan (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
118-124 | Статья / Article 13 ► |
| 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания / Theory and methods of teaching | |||
| 14 |
Использование дистанционных технологий в преподавании учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»Горошко Юлия Николаевна (Крымский республиканский институт постдипломного педагогического образования)
The use of distance learning technologies in teaching the subject "The fundamentals of religious cultures and secular ethics"Yuliya N. Goroshko (Crimean Institute of Postgraduate Pedagogical Education)
|
125-131 | Статья / Article 14 ► |
| 15 |
К вопросу о повышении эффективности учебника русского языка на начальном этапе обученияБелухина Светлана Николаевна (Московский государственный строительный университет)
Казакова Елена Викторовна (Московский государственный строительный университет)
On the issue of improving the effectiveness of the Russian language textbook at the initial stage of trainingSvetlana N. Belukhina (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
Elena V. Kazakova (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
|
132-138 | Статья / Article 15 ► |
| 16 |
О создании профильного учебника по русскому языку (уровень А-1)Белухина Светлана Николаевна (Московский государственный строительный университет)
Казакова Елена Викторовна (Московский государственный строительный университет)
On the creation of a specialized textbook on the Russian language (level A-1)Svetlana N. Belukhina (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
Elena V. Kazakova (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
|
139-145 | Статья / Article 16 ► |
| 17 |
О некоторых принципах становления певца общих для русской и итальянской вокальных школВан Ли (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
On some principles of becoming a singer common to Russian and Italian vocal schoolsLi Wang (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
146-153 | Статья / Article 17 ► |
| 18 |
Осознанность и симуляции при формировании переводческих компетенций: когнитивный аспектГришина Наталья Юрьевна (Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого)
Simulation strategy in teaching translation: cognitive aspectNatal'ya Yu. Grishina (Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University)
|
154-162 | Статья / Article 18 ► |
| 19 |
Взаимосвязь между интеллектуально-психологическими и операционально-техническими качествами баскетболистовЛелеков Михаил Михайлович (Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет)
The relationship between the intellectual-psychological and operational-technical qualities of basketball playersMikhail M. Lelekov (South-Ural State University of Humanities and Pedagogics)
|
163-169 | Статья / Article 19 ► |
| 20 |
Организация учебно-тренировочного процесса по мини-баскетболу с детьми 6-7 летЛелеков Михаил Михайлович (Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет)
Organization of the mini-basketball training process with children 6-7 years oldMikhail M. Lelekov (South-Ural State University of Humanities and Pedagogics)
|
170-176 | Статья / Article 20 ► |
| 21 |
О русской скрипичной школе XVIII века и ее применении в обучении игре на скрипке детей младшего школьного возраста в современной образовательной практике КНРЛю Юецяо (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
About the Russian violin school of the 18th century and its application in teaching the violin to children of primary school age in the modern educational practice of the PRCYueqiao Liu (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
177-184 | Статья / Article 21 ► |
| 22 |
Влияние системы образования англоязычных стран на систему образования РоссииМатвиенко Софья Васильевна (Российский государственный университет правосудия)
Васильева Елена Владимировна (Российский государственный университет правосудия)
The impact of the English-speaking countries' education system on the Russian education systemSof'ya V. Matvienko (Russian State University of Justice)
Elena V. Vasil'eva (Russian State University of Justice)
|
185-192 | Статья / Article 22 ► |
| 23 |
О теоретических аспектах становления и развития хорового любительского творчестваМяо Пэйцзюнь (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
On the theoretical aspects of the formation and development of amateur choral creativityPeijun Miao (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
193-200 | Статья / Article 23 ► |
| 24 |
Теоретические аспекты формирования ценностного отношения у младших школьников к творческой деятельности в дополнительном образованииПожарова Екатерина Александровна (Мордовский государственный педагогический университет)
Theoretical aspects of the formation of the value attitude of younger schoolchildren to creative activityEkaterina A. Pozharova (Mordovia State Pedagogical University)
|
201-211 | Статья / Article 24 ► |
| 25 |
Педагогические инновации в начальном образованииСинагатуллин Ильгиз Миргалимович (Башкирский государственный университет)
Асеева Линда Рифовна (Башкирский государственный университет)
Pedagogical innovations in primary educationIl'giz M. Sinagatullin (Bashkir State University)
Linda R. Aseeva (Bashkir State University)
|
212-219 | Статья / Article 25 ► |
| 26 |
Роль фонетических игр в формировании фонетических навыков у младших школьников на уроках иностранного языкаСупруненко Виталий Николаевич (ООО «Сан Скул», Москва)
Казакова Ирина Владимировна (ООО «Сан Скул», Москва)
Бугакова Эльвина Ильнуровна (ООО «Сан Скул», Москва)
The role of phonetic games in the formation of phonetic skills in younger students in foreign language lessonsVitalii N. Suprunenko (LLC "Sun School", Moscow)
Irina V. Kazakova (LLC "Sun School", Moscow)
El'vina I. Bugakova (LLC "Sun School", Moscow)
|
220-229 | Статья / Article 26 ► |
| 27 |
Некоторые аспекты психолого-педагогической поддержки родителей в вопросах воспитания и развития школьниковТавстуха Ольга Григорьевна (Оренбургский государственный педагогический университет)
Шавшаева Людмила Юрьевна (Оренбургский государственный педагогический университет)
Some aspects of psychological and pedagogical support of parents in matters of education and development of schoolchildrenOl'ga G. Tavstukha (Orenburg State Pedagogical University)
Lyudmila YU. Shavshaeva (Orenburg State Pedagogical University)
|
230-238 | Статья / Article 27 ► |
| 28 |
Влияние техники приемов в дзюдо на получение травм опорно-двигательного аппаратаФедяев Николай Александрович (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Маркин Эдуард Васильевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Никитченко Сергей Юрьевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Мелентьев Александр Николаевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Мусаев Исмаил Саид-Хасанович (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
The influence of judo techniques on the occurrence of musculoskeletal injuriesNikolai A. Fedyaev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Eduard V. Markin (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Sergei Yu. Nikitchenko (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Aleksandr N. Melent'ev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Ismail S.-Kh. Musaev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
|
239-245 | Статья / Article 28 ► |
| 29 |
Антропологические особенности девушек разных весовых категорий, занимающихся борьбой самбоФедяев Николай Александрович (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Маркин Эдуард Васильевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Никитченко Сергей Юрьевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Мелентьев Александр Николаевич (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Мусаев Исмаил Саид-Хасанович (Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева)
Anthropological features of female sambo wrestlers of different weight categoriesNikolai A. Fedyaev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Eduard V. Markin (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Sergei Yu. Nikitchenko (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Aleksandr N. Melent'ev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
Ismail S.-Kh. Musaev (Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy)
|
246-253 | Статья / Article 29 ► |
| 30 |
О развитии музыкальной памяти как одной из важнейших музыкальных способностей при обучении студентов-хореографов из Китая в вузах РоссииЦуй Цзиньсюань (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
On the development of musical memory as one of the most important musical abilities in teaching students-choreographers from China in Russian universitiesJinxuan Cui (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
254-260 | Статья / Article 30 ► |
| 31 |
Педагогические условия формирования социальной компетентности личностиЧекушкина Елена Николаевна (Мордовский государственный педагогический университет)
Родина Елена Николаевна (Мордовский государственный педагогический университет)
Pedagogical conditions for the formation of a person's social competenceElena N. Chekushkina (Mordovia State Pedagogical University)
Elena N. Rodina (Mordovia State Pedagogical University)
|
261-269 | Статья / Article 31 ► |
| 32 |
Условия, влияющие на эффективность выполнения индивидуальных технико-тактических действий у вратарей на этапе начальной подготовкиПлотников Вадим Владимирович (Нахимовское военно-морское училище)
Circumstances Affecting Efficacy of Individual Technical and Tactical Actions of Goaltenders at Initial Training StageVadim V. Plotnikov (Nakhimov Naval School)
|
270-274 | Статья / Article 32 ► |
| 33 |
Влияние академической мобильности на качество профессиональной подготовки будущих специалистовАгапова Тамара Вадимовна (Красноярский государственный аграрный университет)
Айснер Лариса Юрьевна (Красноярский государственный аграрный университет)
The impact of academic mobility on the quality of professional training of future specialistsTamara V. Agapova (Krasnoyarsk State Agrarian University)
Larisa Yu. Aisner (Krasnoyarsk State Agrarian University)
|
275-280 | Статья / Article 33 ► |
| 34 |
Специфика сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья педагогом-психологом в условиях инклюзииИерусалимцева Ольга Васильевна (Институт развития образования (Российская Федерация, Ярославль))
Семенова Ольга Николаевна (Институт развития образования (Российская Федерация, Ярославль))
Шарова Ольга Владимировна (Семибратовская средняя общеобразовательная школа (Российская Федерация, Семибратово))
The specificity of supporting students with limited health opportunities by a teacher-psychologist in the conditions of inclusionOl'ga V. Ierusalimtseva (Institute of Education Development (Russian Federation, Yaroslavl))
Ol'ga N. Semenova (Institute of Education Development (Russian Federation, Yaroslavl))
Ol'ga V. Sharova (Semibratovo Secondary School (Russian Federation, Semibratovo))
|
281-290 | Статья / Article 34 ► |
| 35 |
Развитие навыка работы с информацией младших школьников с помощью технологии «инфографика»Спиридонова Нарыйана Сергеевна (Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова)
Сокорутова Людмила Владимировна (Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова)
Development of younger students' skill of working with information using technology infographicsNaryiana S. Spiridonova (North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov)
Lyudmila V. Sokorutova (North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov)
|
291-298 | Статья / Article 35 ► |
| 36 |
Воспитание современного вокального звука на основе традиционных китайских установокЧжан Чжитан (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Самсонова Татьяна Петровна (Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина)
Education of modern vocal sound based on traditional Chinese installationsZhitang Zhang (Herzen State Pedagogical University of Russia)
Tat'yana P. Samsonova (Pushkin Leningrad State University)
|
299-307 | Статья / Article 36 ► |
| 37 |
Опыт изучения уровня мотивации педагогического содействия формированию личностных копинг-ресурсов школьниковСерышева Олеся Михайловна (Средняя общеобразовательная школа № 61 (Российская Федерация, Челябинск))
The experience of studying the level of motivation of pedagogical assistance in the formation of personal coping resources of schoolchildrenOlesya M. Serysheva (Secondary School No. 61 (Russian Federation, Chelyabinsk))
|
308-319 | Статья / Article 37 ► |
| 38 |
Формирование модели профессионального самоопределения старшеклассника на базе МАОУ СШ № 148 г. КрасноярскаИльина Нина Федоровна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Бушланова Юлия Сергеевна (Средняя школа № 148 им. Героя Советского Союза И.А. Борисевича (Российская Федерация, Красноярск))
Formation of a model of professional self-determination of a high school student on the basis of MAGEI Secondary School No. 148 in KrasnoyarskNina F. Il'ina (Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafiev)
Yuliya S. Bushlanova (Secondary School No. 148 named after the Hero of the Soviet Union I.A. Borisevich (Russian Federation, Krasnoyarsk))
|
320-331 | Статья / Article 38 ► |
| 39 |
Факторы и особенности формирования готовности педагогов к использованию цифровых ресурсов в воспитательной работеКалинкина Наталья Борисовна (Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования)
Factors and features of formation of teachers' readiness to use digital resources in educational workNatal'ya B. Kalinkina (Saint Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education)
|
332-343 | Статья / Article 39 ► |
| 40 |
Анализ востребованности образовательных программ среднего профессионального и высшего образования среди обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровьяДаитова Лариса Ивановна (Дагестанский государственный аграрный университет им. М.М. Джамбулатова)
Даитов Виктор Викторович (Российский государственный университет туризма и сервиса)
Analysis of the demand for educational programs of secondary vocational and higher education among students with disabilities and disabilitiesLarisa I. Daitova (Dagestan State Agrarian University named after M.M. Dzhambulatov)
Viktor V. Daitov (Russian State University of Tourism and Service)
|
344-352 | Статья / Article 40 ► |
| 41 |
Роль социокультурной образовательной среды в обучении младших школьников диалогическому общениюДжафарова Гюнай Асиф кызы (Московский государственный областной университет)
The role of the sociocultural educational environment in teaching junior schoolchildren dialogic communicationGyunai A. Dzhafarova (Moscow Region State University)
|
353-357 | Статья / Article 41 ► |
| 42 |
Вопросы адаптации детей с аутизмом в частных детских школах искусств КитаяХэ Цисянь (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Issues of adaptation of children with autism in private children's art schools in ChinaQixian He (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
358-364 | Статья / Article 42 ► |
| 43 |
Сторителлинг – преимущества и возможности в школьном образованииПодорожная Анастасия Владимировна (Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега»)
Сулейков Андрей Владленович (Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега»)
Storytelling - advantages and opportunities in school educationAnastasiya V. Podorozhnaya (Regional Center for identification, support and development of abilities and talents among children and Youth "Vega")
Andrei V. Suleikov (Regional Center for identification, support and development of abilities and talents among children and Youth "Vega")
|
365-370 | Статья / Article 43 ► |
| 44 |
Практика применения интегративного эксперимента на уроках естествознания в старших классах гуманитарного профиляВоронкова Наталья Владимировна (Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования)
The practice of using an integrative experiment in science lessons in high school humanitiesNatal'ya V. Voronkova (Saint Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education)
|
371-376 | Статья / Article 44 ► |
| 45 |
Проблемы мотивации при изучении иностранных языковГорская Илона Александровна (Московский гуманитарно-экономический университет)
Motivation problems in foreign languages studiesIlona A. Gorskaya (Moscow University for the Humanities and Economics)
|
377-385 | Статья / Article 45 ► |
| 46 |
Геймификация в естественнонаучном образованииКропова Юлия Геннадьевна (Московский городской педагогический университет)
Гусейнова Сабина Яшаровна (Школа № 1208 имени героя Советского Союза М.С. Шумилова (Российская Федерация, Москва))
Gamification in Science EducationYuliya G. Kropova (Moscow City Pedagogical University)
Sabina Ya. Guseinova (School No. 1208 named after the hero of the Soviet Union M.S. Shumilov (Russian Federation, Moscow))
|
386-392 | Статья / Article 46 ► |
| 5.8.7. Методология и технология профессионального образования / Methodology and technology of professional education | |||
| 47 |
Метод теневого подхода (shadowing) в рамках беспереводного подхода обучению иностранным языкамЛачугина Елена Николаевна (Московский государственный областной университет)
The method of shadowing within the framework of the non-translational approach to teaching foreign languagesElena N. Lachugina (Moscow Region State University)
|
393-398 | Статья / Article 47 ► |
| 48 |
Исследование коммуникативной компетентности в межкультурном взаимодействии врача и пациентаМуртазина Гульназ Ильясовна (Сургутский государственный университет)
Ковылина Лидия Леонидовна (Сургутский государственный университет)
Залевская Яна Геннадиевна (Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского)
Проботюк Людмила Олеговна (Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского)
Кондратьева Виктория Борисовна (Нижневартовский государственный университет)
Studying communicative competence in intercultural doctor-patient communicationGul'naz I. Murtazina (Surgut State University)
Lidiya L. Kovylina (Surgut State University)
Yana G. Zalevskaya (Crimean Federal University)
Lyudmila O. Probotyuk (Crimean Federal University)
Viktoriya B. Kondrat'eva (Nizhnevartovsk State University)
|
399-413 | Статья / Article 48 ► |
| 49 |
Особенности развития патриотических ценностей курсантов силовых структурКипреев Сергей Николаевич (Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Features of the development of patriotic values of cadets of law enforcement agenciesSergei N. Kipreev (Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
|
414-424 | Статья / Article 49 ► |
| 50 |
Особенности профильной подготовки основам колористики на кафедре «Архитектура» НИУ МГСУКарпова Елена Анатольевна (Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет)
Features of profile training in the basics of coloristics at the architecture department of Moscow State University of Civil EngineeringElena A. Karpova (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
|
425-432 | Статья / Article 50 ► |
| 51 |
Инфографика как инструмент визуального сопровождения профессиональной подготовки специалистов в сфере коммуникативно-ориентированных дисциплинСидельникова Татьяна Тимофеевна (Казанский (Приволжский) федеральный университет)
Порфирьева Ирина Дмитриевна (Казанский (Приволжский) федеральный университет)
Infographics as a tool for visual support of professional training of specialists in the field of communication-oriented disciplinesTat'yana T. Sidel'nikova (Kazan (Volga region) Federal University)
Irina D. Porfir'eva (Kazan (Volga region) Federal University)
|
433-441 | Статья / Article 51 ► |
| 52 |
Учет личностно-ориентированного подхода при создании электронного курса по иностранному языку в неязыковом вузеБогданова Елена Александровна (Государственный университет Морского и Речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
Кралина Яна Сергеевна (Государственный университет Морского и Речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
Румянцева Елена Владимировна (Государственный университет Морского и Речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
Смолина Ольга Владимировна (Государственный университет Морского и Речного флота им. адмирала С.О. Макарова)
A person-oriented approach in creating a foreign language electronic course in a non-linguistic higher education institutionElena A. Bogdanova (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
Yana S. Kralina (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
Elena V. Rumyantseva (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
Ol'ga V. Smolina (Admiral Makarov State University of Maritime and Inland Shipping)
|
442-453 | Статья / Article 52 ► |
| 53 |
Роль физической культуры и других дисциплин здоровьесберегающей направленности как средства формирования культуры здорового образа жизни студентов в техническом университетеВолкова Наталия Викторовна (Брянский государственный технический университет)
Гудина Галина Валерьевна (Брянский государственный технический университет)
The role of physical culture and other health-saving disciplines as a means of forming a healthy lifestyle culture of students at a technical universityNataliya V. Volkova (Bryansk State Technical University)
Galina V. Gudina (Bryansk State Technical University)
|
454-460 | Статья / Article 53 ► |
| 54 |
Методика и технология преподавания математических дисциплин в высшей школеКандалова Марина Андреевна (Московский государственный университет пищевых производств)
Methods and technology of teaching mathematical disciplines in higher educationMarina A. Kandalova (Moscow State University of Food Production)
|
461-465 | Статья / Article 54 ► |
| 55 |
Проблемы политического воспитания военнослужащих в современной наукеЗемцов Александр Николаевич (Новосибирское высшее военное командное училище)
Problems of political education of military personnel in modern scienceAleksandr N. Zemtsov (Novosibirsk Higher Military Command School)
|
466-472 | Статья / Article 55 ► |
| 56 |
Проектное обучение в вузе как возможность развития профессионально-творческого потенциала студентовАкулич Евгений Михайлович (Тюменский государственный институт культуры)
Бондарчук Денис Александрович (Тюменский государственный институт культуры)
Project learning at the university as an opportunity to develop professional and creative potential of studentsEvgenii M. Akulich (Tyumen State Institute of Culture)
Denis A. Bondarchuk (Tyumen State Institute of Culture)
|
473-479 | Статья / Article 56 ► |
| 57 |
Эффективность «оперантного научения» для формирования позитивной мотивации изучать иностранный язык у студентов вуза физической культурыБагновская Полина Евгеньевна (Смоленский государственный университет спорта)
The efficiency of "operant conditioning" for the formation of positive motivation to studying a foreign language in students of physical culture higher educational establishmentsPolina E. Bagnovskaya (Smolensk State University of Sports)
|
480-485 | Статья / Article 57 ► |
| 58 |
Реализация лабораторного практикума при обучении математике студентов вузовБогун Виталий Викторович (Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского)
Implementing a laboratory practicum in teaching mathematics to university studentsVitalii V. Bogun (Yaroslavl State Pedagogical University)
|
486-495 | Статья / Article 58 ► |
| 59 |
Современный подход в формировании коммуникативной компетентности у будущего учителяВьюгина Елена Александровна (Московский финансово-промышленный университет «Синергия»)
A modern approach to the formation of communicative competence of a future teacherElena A. V'yugina (Moscow Finance and Industry University "Synergy")
|
496-502 | Статья / Article 59 ► |
| 60 |
Развитие лексической компетенции как способ формирования иноязычной коммуникативной адаптивности у студентов технологического университетаГаврилова Елена Алексеевна (МИРЭА – Российский технологический университет)
Прокопчук Анна Реональдовна (МИРЭА – Российский технологический университет)
Рыбакова Елена Евгеньевна (МИРЭА – Российский технологический университет)
Development of lexical competence as a way of forming foreign language communicative adaptability among students of a technological universityElena A. Gavrilova (Russian Technological University)
Anna R. Prokopchuk (Russian Technological University)
Elena E. Rybakova (Russian Technological University)
|
503-509 | Статья / Article 60 ► |
| 61 |
Изменение кардиогемодинамических показателей под влиянием занятий студентов АФК восточными методами физической культурыКрикун Евгений Николаевич (Московская государственная академия физической культуры)
Долматов Алексей Валентинович (Московская государственная академия физической культуры)
Долматова Тамара Ивановна (Московская государственная академия физической культуры)
Changes in cardiohemodynamic indicators under the influence of APC students working with oriental methods of physical cultureEvgenii N. Krikun (Moscow State Academy of Physical Culture)
Aleksei V. Dolmatov (Moscow State Academy of Physical Culture)
Tamara I. Dolmatova (Moscow State Academy of Physical Culture)
|
510-516 | Статья / Article 61 ► |
| 62 |
Формирование здорового образа жизни обучающихся в образовательных учреждениях системы МВД РоссииПлешивцев Алексей Юрьевич (Волгоградская академия Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Брюнин Александр Викторович (Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Чернецкий Вадим Артемович (Ростовский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Картавцев Дмитрий Александрович (Краснодарский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Formation of a healthy lifestyle of students in educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of RussiaAleksei Yu. Pleshivtsev (Volgograd Academy of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
Aleksandr V. Bryunin (Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
Vadim A. Chernetskii (Rostov Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
Dmitrii A. Kartavtsev (Krasnodar University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
|
517-524 | Статья / Article 62 ► |
| 63 |
Педагогические условия, ориентированные на развитие социально-экономической компетентности студентов колледжаЛукьянова Людмила Александровна (Уральский государственный университет физической культуры)
Найн Александр Альбертович (Уральский государственный университет физической культуры)
Сапожникова Наталья Владимировна (Уральский государственный университет физической культуры)
Pedagogical conditions focused on the development of socio-economic competence of college studentsLyudmila A. Luk'yanova (Ural State University of Physical Culture)
Aleksandr A. Nain (Ural State University of Physical Culture)
Natal'ya V. Sapozhnikova (Ural State University of Physical Culture)
|
525-534 | Статья / Article 63 ► |
| 64 |
Синтаксические позиции адвербиальных словоформ: лингвометодический подход к обучению грекоязычных учащихся русскому языкуМареева Юлия Александровна (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
Syntactic positions of adverb forms: the linguomethodological approach to teaching the Russian language to Greek learnersYuliya A. Mareeva (Lomonosov Moscow State University)
|
535-539 | Статья / Article 64 ► |
| 65 |
Изображение многопланового городского пейзажа на примере учебного задания по рисунку для студентов архитекторов и реставраторовМаркитантова Татьяна Олеговна (Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет)
Image of a multiple urban landscape on the example of a drawing training task for architect and restorer studentsTat'yana O. Markitantova (Saint Petersburg State University of Architecture and Civil Engineering)
|
540-552 | Статья / Article 65 ► |
| 66 |
Проблемы обучения студентов в условиях цифровой трансформации вузаПаночевный Павел Николаевич (Тихоокеанский государственный университет)
Ли Андрей Александрович (Тихоокеанский государственный университет)
Problems of teaching students in conditions of digital transformation of higher educational institutionPavel N. Panochevnyi (Pacific State University)
Andrei A. Li (Pacific State University)
|
553-559 | Статья / Article 66 ► |
| 67 |
Формирование общих компетенций у будущих педагогов при реализации программы воспитанияПротодьяконова Галина Юрьевна (Северо-Восточный федеральный университет)
Чоросова Ольга Марковна (Северо-Восточный федеральный университет)
Лебедева Лена Александровна (Северо-Восточный федеральный университет)
Митрофанова Сайдаана Егоровна (Северо-Восточный федеральный университет)
Formation of general competences in future teachers in the implementation of the education program (additional education)Galina Yu. Protod'yakonova (North-Eastern Federal University)
Ol'ga M. Chorosova (North-Eastern Federal University)
Lena A. Lebedeva (North-Eastern Federal University)
Saidaana E. Mitrofanova (North-Eastern Federal University)
|
560-571 | Статья / Article 67 ► |
| 68 |
Проектное образование в изучении английского языка для студентов-медиковРонжина Наталия Александровна (Приволжский исследовательский медицинский университет)
Project education in learning English for medical studentsNataliya A. Ronzhina (Privolzhsky Research Medical University)
|
572-580 | Статья / Article 68 ► |
| 69 |
Индивидуальные образовательные траектории в контексте современностиРыбальченко Андрей Сергеевич (Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева)
Абильдинова Гульмира Маратовна (Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева)
Individual educational trajectories in the context of modernityAndrei S. Rybal'chenko (Eurasian National University)
Gul'mira M. Abil'dinova (Eurasian National University)
|
581-588 | Статья / Article 69 ► |
| 70 |
Методы и приемы противостояния манипулированию студентов в высших учебных заведенияхСметанина Мария Сергеевна (Технический университет Уральской горно-металлургической компании)
Кабанов Александр Михайлович (Технический университет Уральской горно-металлургической компании)
Гурская Татьяна Викторовна (Технический университет Уральской горно-металлургической компании)
Невраева Наталия Юрьевна (Уральский федеральный университет)
Пыркова Тамара Александровна (Уральский федеральный университет)
Methods and techniques of countering manipulation of students in higher educational institutionsMariya S. Smetanina (Technical University of the Ural Mining and Metallurgical Company)
Aleksandr M. Kabanov (Technical University of the Ural Mining and Metallurgical Company)
Tat'yana V. Gurskaya (Technical University of the Ural Mining and Metallurgical Company)
Nataliya Yu. Nevraeva (Ural Federal University)
Tamara A. Pyrkova (Ural Federal University)
|
589-598 | Статья / Article 70 ► |
| 71 |
Различия в уровне сложности и содержании учебных программ подготовки будущих концертных исполнителей как методологическая проблема при формировании их профессионального мировоззренияСтачинский Владимир Иванович (Петрозаводская государственная консерватория им. А.К. Глазунова)
Differences in the level of complexity and the content of training programs for the preparation of future concert performers as a methodological problem in the formation of their professional worldviewVladimir I. Stachinskii (Petrozavodsk State Conservatoire)
|
599-607 | Статья / Article 71 ► |
| 72 |
Арт-технологии как инновационный подход к самостоятельной работе студентов на примере преподавания дисциплины «иностранный язык» для архитекторов-бакалавров в строительном вузеУшанова Надежда Петровна (Московский государственный строительный университет)
Art-technologies as an innovative way to students' individual activity on the example of teaching a discipline "Foreign Language" for architects-bachelors in civil engineering universityNadezhda P. Ushanova (National Research Moscow State University of Civil Engineering)
|
608-613 | Статья / Article 72 ► |
| 73 |
Сохранение качества подготовки обучающихся профессиональных образовательных организаций в условиях пандемииНазмутдинов Ильсур Ринатович (Канашский транспортно-энергетический техникум Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики)
Maintaining the quality of training of students of professional educational organizations in a pandemicIl'sur R. Nazmutdinov (Kanash Transport and Energy College of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic)
|
614-621 | Статья / Article 73 ► |
| 74 |
Анализ правовой детерминанты на основе обработки анкетных данных коррупционной направленности в сфере физической культуры и спорта (на примере возрастной когорты – студентов не профильных вузов)Ларин Игорь Петрович (Управление экономической безопасности и противодействия коррупции, УМВД России по Брянской области)
Каленикова Наталья Геннадьевна (Брянский государственный технический университет)
Analysis of the legal determinant based on the processing of personal data of corruption in the field of physical culture and sports (by the example of an age cohort of а students of non-specialized universities)Igor' P. Larin (Directorate of Economic Security and Anti-Corruption, Office of the Ministry of Internal Affairs of Russia in the Bryansk region)
Natal'ya G. Kalenikova (Bryansk State Technical University)
|
622-628 | Статья / Article 74 ► |
| 75 |
О педагогике восприятия музыки в образовательном процессе музыкальных учебных заведенийЩирин Дмитрий Валентинович (Санкт-Петербургский государственный институт культуры)
On Pedagogy of Music Perception in the Educational Process of Music Educational InstitutionsDmitrii V. Shchirin (Saint Petersburg State Institute of Culture)
|
629-636 | Статья / Article 75 ► |
| 76 |
Проблемы преподавания иностранного языка в вузе и способы их решения с применением форм и методов обучения, характерных для условий пандемии коронавирусаРоманова Юлия Геннадьевна (Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова)
Каменева Юлия Юрьевна (Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова)
Малтызова Галина Владимировна (Институт международного права и экономики им. А.С. Грибоедова)
Problems of teaching a foreign language in higher education institutes and the ways to solve them using the forms and methods of teaching common for the conditions of the coronavirus pandemicYuliya G. Romanova (Griboedov Institute of International Law and Economics)
Yuliya Yu. Kameneva (Griboedov Institute of International Law and Economics)
Galina V. Maltyzova (Griboedov Institute of International Law and Economics)
|
637-643 | Статья / Article 76 ► |
| 77 |
Пути повышения интереса к математике на занятиях в высших учебных заведенияхЛосев Александр Сергеевич (Институт прикладной математики, Дальневосточное отделение Российской академии наук)
Савельева Екатерина Владимировна (Приморская государственная сельскохозяйственная академия)
Здор Дмитрий Валерьевич (Приморская государственная сельскохозяйственная академия)
Федореева Ольга Евгеньевна (Приморская государственная сельскохозяйственная академия)
Ways to increase interest in mathematics in the classes in higher educational institutionsAleksandr S. Losev (Institute of Applied Mathematics, Far Eastern Branch of the Russian Academy of Sciences)
Ekaterina V. Savel'eva (Primorsky State Agricultural Academy)
Dmitrii V. Zdor (Primorsky State Agricultural Academy)
Ol'ga E. Fedoreeva (Primorsky State Agricultural Academy)
|
644-652 | Статья / Article 77 ► |
| 78 |
Проектный метод обучения студентов естественных факультетов написанию тезисов докладов для научной конференцииЕгорова Ольга Арсеновна (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
The project method of teaching students of natural faculties to write abstracts for a scientific conferenceOl'ga A. Egorova (Lomonosov Moscow State University)
|
653-658 | Статья / Article 78 ► |
| 79 |
Выбор будущей профессии: новые идеи и форматыАнтонова Марина Владимировна (Мордовский государственный педагогический университет)
Choosing a future profession: new ideas and formatsMarina V. Antonova (Mordovia State Pedagogical University)
|
659-665 | Статья / Article 79 ► |
| 80 |
Организация опытно-экспериментальной работы по формированию индивидуальной правовой культуры обучающихсяЕршова Юлия Сергеевна (Мамадышский политехнический колледж)
Organization of pilot work on formation of individual legal culture of traineesYuliya S. Ershova (Mamadysh Polytechnic College)
|
666-672 | Статья / Article 80 ► |
| 81 |
Рефлексивная деятельность учащихся при обучении математике в основной школеКисельников Игорь Васильевич (Алтайский государственный педагогический университет)
Reflective activity of students in teaching mathematics in basic schoolIgor' V. Kisel'nikov (Altai State Pedagogical University)
|
673-680 | Статья / Article 81 ► |
| 82 |
Ценностные ориентации курсантов военных институтов: мониторинг и пути их развитияШтепо Дмитрий Владимирович (Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации)
Доманский Валерий Анатольевич (Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации)
Value orientations of cadets of military institutes: monitoring and ways of their developmentDmitrii V. Shtepo (Saint Petersburg Military Institute of Troops of the National Guard of the Russian Federation)
Valerii A. Domanskii (Saint Petersburg Military Institute of Troops of the National Guard of the Russian Federation)
|
681-691 | Статья / Article 82 ► |
| 83 |
Использование электронных программ для разработки тестов для организации работы с техническими текстамиКабанов Александр Михайлович (Технический университет Уральской горно-металлургической компании)
Невраева Наталия Юрьевна (Уральский федеральный университет)
Гурская Татьяна Викторовна (Технический университет Уральской горно-металлургической компании)
Яценко Оксана Юрьевна (Уральский федеральный университет)
Пыркова Тамара Александровна (Уральский федеральный университет)
Usage of electronic programs for the development of tests for the organization of work with technical textsAleksandr M. Kabanov (Technical University of the Ural Mining and Metallurgical Company)
Nataliya Yu. Nevraeva (Ural Federal University)
Tat'yana V. Gurskaya (Technical University of the Ural Mining and Metallurgical Company)
Oksana Yu. Yatsenko (Ural Federal University)
Tamara A. Pyrkova (Ural Federal University)
|
692-702 | Статья / Article 83 ► |
| 84 |
Формирование условий индивидуализации образования в высшей школе: опыт российских вузовПортных Александр Валерьевич (Югорский государственный университет)
Птицына Дарья Дмитриевна (Югорский государственный университет)
Хайдукова Екатерина Сергеевна (Югорский государственный университет)
Сокур Алина Владимировна (Югорский государственный университет)
Creating Conditions for Individualization of Education in Higher Education: Experience of Russian UniversitiesAleksandr V. Portnykh (Yugra State University)
Dar'ya D. Ptitsyna (Yugra State University)
Ekaterina S. Khaidukova (Yugra State University)
Alina V. Sokur (Yugra State University)
|
703-709 | Статья / Article 84 ► |
| 85 |
Мастерство исполнительской интерпретации концертного исполнителя и его профессиональное мировоззрение: принципы взаимовлиянияСтачинский Владимир Иванович (Петрозаводская государственная консерватория им. А.К. Глазунова)
Mastery of Performing Interpretation of a Concert Performer and His Professional Worldview: Principles of Mutual InfluenceVladimir I. Stachinskii (Petrozavodsk State Conservatoire)
|
710-716 | Статья / Article 85 ► |
| 86 |
Проблема разработки системы коммуникативных упражнений для китайских студентов-первокурсников, изучающих русский язык как иностранный во внеязыковой средеНиколенко Елена Юрьевна (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
Гуань Бо (Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)
The problem of developing a system of communicative exercises for Chinese first-year students studying Russian as a foreign language in a non-linguistic environmentElena Yu. Nikolenko (Lomonosov Moscow State University)
Bo Guan (Lomonosov Moscow State University)
|
717-729 | Статья / Article 86 ► |
| 87 |
О предлагаемой концепции обучения китайских студентов импровизации и композиции в классе фортепианоЦуй Сяохань (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
On the proposed concept of teaching Chinese students improvisation and composition in the piano classXiaohan Cui (Herzen State Pedagogical University of Russia)
|
730-736 | Статья / Article 87 ► |
| 88 |
Эмоциональный интеллект в контексте математической модели обученияСолодова Евгения Александровна (Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого)
Бойматова Лола Маруфджоновна (Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого)
Emotional intelligence in the context of a mathematical learning modelEvgeniya A. Solodova (Military Academy of Strategic Rocket Troops)
Lola M. Boimatova (Military Academy of Strategic Rocket Troops)
|
737-746 | Статья / Article 88 ► |
| 89 |
Творческая деятельность как интеллектуальный аспект развития профессиональных навыков обучающихсяДавлетбаева Роза Михайловна (Казанский кооперативный институт)
Киямова Ания Галиакбаровна (Набережночелнинский государственный педагогический университет)
Эшелиоглу Раиля Ильдаровна (Казанский государственный энергетический университет)
Ребрина Файруза Габделхамитовна (Казанский (Приволжский) федеральный университет)
Creativity as an opportunity for further development of professional skills of studentsRoza M. Davletbaeva (Kazan Cooperative Institute)
Aniya G. Kiyamova (Naberezhnye Chelny State Pedagogical University)
Railya I. Eshelioglu (Kazan State Power Engineering University)
Fairuza G. Rebrina (Kazan (Volga region) Federal University)
|
747-753 | Статья / Article 89 ► |
| 90 |
Организация профориентационной работы с учетом особенностей профессионального самоопределения абитуриентов с ограниченными возможностями здоровьяНоско Ирина Валентиновна (Дальневосточный федеральный университет)
Бушкова Светлана Николаевна (Дальневосточный федеральный университет)
Пальченко Александр Петрович (Дальневосточный федеральный университет)
Ильина Ольга Игоревна (Дальневосточный федеральный университет)
Organization of career guidance work taking into account the peculiarities of professional self-determination of applicants with disabilitiesIrina V. Nosko (Far Eastern Federal University)
Svetlana N. Bushkova (Far Eastern Federal University)
Aleksandr P. Pal'chenko (Far Eastern Federal University)
Ol'ga I. Il'ina (Far Eastern Federal University)
|
754-761 | Статья / Article 90 ► |
| 91 |
Особенности изучения иностранного языка студентами медицинского колледжа в условиях цифрового обученияВезиров Тимур Гаджиевич (Дагестанский государственный педагогический университет)
Темирчиева Хамис Абдуллаевна (Дагестанский государственный медицинский университет Минздрава России)
Features of learning a foreign language by students of a medical college in the context of digital learningTimur G. Vezirov (Dagestan State Pedagogical University)
Khamis A. Temirchieva (Dagestan State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation)
|
762-766 | Статья / Article 91 ► |
| 92 |
Преподаватель РКИ как посредник в межкультурном общении: эмоциональный компонент профессиональной компетентностиКурьянова Светлана Александровна (Байкальский государственный университет)
Teacher of Russian as a foreign language as an intermediary in intercultural communication: emotional component of professional competenceSvetlana A. Kur'yanova (Baikal State University)
|
767-774 | Статья / Article 92 ► |
| 93 |
Роль спортивных студенческих объединений в воспитании конкурентоспособного специалистаМагин Владимир Алексеевич (Северо-Кавказский федеральный университет)
The role of student sports associations in the training of competitive specialistsVladimir A. Magin (North Caucasus Federal University)
|
775-780 | Статья / Article 93 ► |
| 94 |
Роль текстов в современных УМК в рамках дисциплины «Иностранный язык»Рудометова Лилия Тарасовна (Северо-Восточный государственный университет)
Шлангман Мария Константиновна (Северо-Восточный государственный университет)
The role of texts in modern teaching materials within the discipline "Foreign language"Liliya T. Rudometova (North-Eastern State University)
Marina K. Shlangman (North-Eastern State University)
|
781-789 | Статья / Article 94 ► |
| 95 |
Реализация проектного обучения студентов инженерно-технических специальностей в условиях пандемииСеданова Елизавета Павловна (Национальный исследовательский Томский политехнический университет)
Слесаренко Инга Валерьевна (Национальный исследовательский Томский политехнический университет)
Склярова Елена Александровна (Национальный исследовательский Томский политехнический университет)
Лидер Андрей Маркович (Национальный исследовательский Томский политехнический университет)
Implementing project-based learning for students of engineering specialties in the context of the pandemicElizaveta P. Sedanova (National Research Tomsk Polytechnic University)
Inga V. Slesarenko (National Research Tomsk Polytechnic University)
Elena A. Sklyarova (National Research Tomsk Polytechnic University)
Andrei M. Lider (National Research Tomsk Polytechnic University)
|
790-797 | Статья / Article 95 ► |
| 96 |
Развитие креативности китайских студентов музыкально-педагогического вуза как фактора их социализацииЛю Синьхун (Московский педагогический государственный университет (МПГУ))
Чэнь Ян (Московский педагогический государственный университет (МПГУ))
Development of the creativity of Chinese students of musical and pedagogical university as a factor of their socializationLiu Xinhong (Moscow Pedagogical State University)
Chen Yang (Moscow Pedagogical State University)
|
798-804 | Статья / Article 96 ► |
| 97 |
Обзор инструментов оценки межкультурной компетенции медицинских специалистов (Часть 2)Уйсенбаева Шарбану Омиргалиевна (Алтайский государственный педагогический университет)
Overview of intercultural competence assessment tools medical specialists (Part 2)Sharbanu O. Uisenbaeva (Altai State Pedagogical University)
|
805-812 | Статья / Article 97 ► |
| 98 |
Модель формирования общих компетенций у обучающихся в образовательном процессеПротодьяконова Галина Юрьевна (Северо-Восточный федеральный университет)
Лебедева Лена Александровна (Северо-Восточный федеральный университет)
Model of the formation of general competencies among students in the educational processGalina Yu. Protod'yakonova (North-Eastern Federal University)
Lena A. Lebedeva (North-Eastern Federal University)
|
813-821 | Статья / Article 98 ► |
| 99 |
Перспективы совместного китайско-российского использования образовательных ресурсов (на примере деятельности университетов в приграничных регионах)Ма Хун (Университет г. Хэйхэ, Китайская Народная Республика)
Prospects for joint China-Russian use of educational resources (on the example of the activities of universities in the border regions)Hong Ma (Heihe University, People's Republic of China)
|
822-827 | Статья / Article 99 ► |
| 100 |
Проблема обучения линейно-конструктивному рисунку абитуриентов специальности «Архитектура»Задохина Мария Борисовна (Тихоокеанский государственный университет)
The problem of teaching linear-constructive drawing to the applicants of the specialty "Architecture"Mariya B. Zadokhina (Pacific National University)
|
828-833 | Статья / Article 100 ► |
| 101 |
Игрофикация учебного процесса в образовательных организациях МВД России на примере внедрения в дисциплину тактико-специальная подготовка «Оперативно-тактической игры»Виноградов Игорь Дмитриевич (Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации)
Gamification of the educational process in educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia on the example of the introduction of the tactical-special training "Operational-tactical game" into the disciplineIgor' D. Vinogradov (Saint Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation)
|
834-841 | Статья / Article 101 ► |
| 102 |
Оценку качества обучения на основе квалиметрической моделиРоманченко Леонид Николаевич (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)
Косенок Юрий Николаевич (Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации)
Assessing the quality of education on the basis of the qualimetric modelLeonid N. Romanchenko (Financial University under the Government of the Russian Federation)
Yurii N. Kosenok (Financial University under the Government of the Russian Federation)
|
842-849 | Статья / Article 102 ► |
| 103 |
Апробация программы формирования профессионально-значимых качеств у студентов вузов физкультурно-спортивного профиляСеребренникова Николетта Александровна (Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма)
Approbation of the program for the formation of professionally significant qualities among students of universities of physical culture and sports profileNikoletta A. Serebrennikova (Volga State University of Physical Culture, Sports and Tourism)
|
850-858 | Статья / Article 103 ► |
Архив издания «Педагогический журнал», рецензируемого научного журнала / Archive of the scientific pedagogical journal "Pedagogical journal".